Сценарий рождественского вечера для учащихся начальных классов

РОЖДЕСТВЕНСКИЙ ВЕЧЕР

Учитель рассказывает о праздновании Рождества в Англии и Америке, о традициях празднования. Заканчивает свой рассказ словами: в подарок дарятся открытки и звучат специальные рождественские песни, например, вот такие (открывает музыкальную открытку, звучит рождественская мелодия). И наш маленький рождественский праздник начинается.

Р1: Spring is green,

Summer is bright.

Autumn is yellow.

Winter is white.

Р2:Winter is white,

And snow is nice and very bright.

(Под музыку выбегают девочки "снежинки" и танцуют танец вальс "Tip toes").

Учитель: А какое же Рождество без сказки? И наша сказка начинается. Кругом белым-бело, а это что за домик?

(Инсценированная сказка "Теремок" "The wood house").

 

Мышка-Mouse: Hello! I am a Mouse. I am grey. I like to run. I am cold. What a nice house! Who lives here?

Учитель: Nobody answer. The Mouse jumps into the house.

Лягушка-Frog: Crock -crock! Good afternoon! I am a Green Frog. What a nice house! Who lives here?

Mouse: I am a Mouse. And who are you? Frog: I am a Frog. I can jump.

Mouse: Come in, Frog.

Петушок-Cock: Cock-a-doodle-do! What a nice house! Who lives here? Mouse: I am a Mouse.

Frog: I am a Frog.And who are you? Cock: I am a Cock. I like to sing.

Frog: Come in, Cock.

Лиса-Fox: What a nice house! Who lives here? I am a Fox. I am orange. I have a good tail.

Заяц-Hare: Hop! Hop! Hop! What a nice house! Who lives here? And I am a Hare. I like to jump.

Ежик-Hedgehog: Hello! What a nice house! Who lives here? I am a Hedgehog. I like apples.

Учитель: Посмотрите, а вот целой семье медведей не спится зимой. Идут они по лесу и ищут теплого прибежища. Медведи-Bears: What a nice house! Who lives here?

- My name is a Big Bear. I am a father. I like honey.

- My name is a Brown Bear. I am a mother. I like raspberry.

- My name is a Little Bear. I am a daughter. I like to play.

- My name is a Little Bear. I am a son. I like to sleep. - My name is a Little Bear. I am a little daughter.

(рассказывает стихотворение)

I have a mother,

I have a father,

I have a sister,

I have a brother

Mother, father, sister, brother

Hand in hand with one another.

Учитель: И жили они очень счастливо - very happy - и очень весело - very gay. They like to sing and dance and play. (Все дети встают и танцуют танец, напевая слова: "Clap! Clap!").

Р3: New Year's Day

Let us sing

And let us play.

 Учитель: В Англии и Америке ребята очень любят играть в разные игры. Одна из таких игр "The Christmas cook". Мы уже играли в такую игру, давайте, покажем родителям как в нее играть и научим их. Но нам надо выбрать повара - cook. (Учитель выбирает ребенка и предлагает ему посчитать детей: Come to me, please. Count our children). Р4: One, one, one.

Little dog, run.

Two, two, two Cats see you.

Three, three, three.

 Birds in a tree.

Four, four, four.

Rats on the floor.

(Далее ребята играют в игру несколько раз)

Учитель: Сегодня я хочу научить вас еще одной игре "Blind", что в переводе означает слепой, ничего невидящий. На голову водящему надевается маска без глаз, он ничего не видит. Играющие ходят вокруг него и считают до трех, останавливаются. Водящий вытягивает руки и ищет, где стоят играющие, когда он найдет одного из них, то задает ему по-английски вопрос What is your name? Ваш ответ должен быть неполным My name is... А водящий по голосу должен догадаться, кого он нашел. (Ребята становятся в круг и играют несколько раз в эту игру.

В это время учитель незаметно достает игрушечного Санта Клауса и включает музыку. Игра останавливается). Учитель: Listen! Who is knocking and ringing at the door? It is Santa Claus.

Р5: Santa Claus comes here.

Р6: Father Frost, Bring many toys For little girls And little boys.

Учитель: И наш Санта Клаус тоже принес нам волшебный мешочек с рождественскими подарками. Давайте посмотрим! (Открывает мешочек). Каждый праздник когда-нибудь подходит к концу. И наш праздник тоже заканчивается. Герои нашего Теремка пели, танцевали, играли. Гасится свет, заживаются свечи, загадываются самые заветные желания в Рождественскую ночь... (Учитель зажигает свечи, а дети под фонограмму исполняют песню "Teddy Bear").